Kurzbeschreibung
Der Lehrerband zum Kursbuch Religion Elementar 9/10 ist nach demselben Schema aufgebaut, das sich schon bei den beiden vorangegangenen Lehrerbänden bewährt hat. Die Gliederung folgt konsequent der Abfolge der Kapitel und Doppelseiten des Schülerbandes. Jede Schülerband-Doppelseite ist als Grundlage für eine Unterrichtsstunde oder -doppelstunde gedacht; an diesem zeitlichen Rahmen orientieren sich auch die Vorschläge des Lehrerbandes.
Das kleinschrittige, an den Möglichkeiten der Schülerinnen und Schüler orientierte Vorgehen gewährleistet das Erreichen und Sichern der zu erarbeitenden Kompetenzen und Standards. Die für jede Doppelseite ausgewiesenen Ergebnissicherungen und zu erwerbenden Kompetenzen sind ein hilfreiches Instrument der Evaluation.
Im Einzelnen sind die Kapitel wie folgt aufgebaut:
• Eine Auftaktseite zum gesamten Kapitel des Schülerbandes steht am Beginn: Sie führt mit religionsdidaktischen Vorbemerkungen in die Einheit ein und weist die zu erwerbenden Kompetenzen aus. Ferner bietet sie Hinweise auf weiterführende Literatur und AV-Medien.
• Zu jeder Doppelseite aus dem Schülerband gibt es jeweils eine Seite mit konzentrierten methodisch-didaktischen Hinweisen. Sie ist zweispaltig: Die linke, breitere Spalte erläutert übersichtlich die Unterrichtsschritte mit den fünf Phasen Einstieg, Erarbeitung, Vertiefung, Ergebnis und Ausweitung. Dabei sind Schritte, die nacheinander durchgeführt werden sollen, mit einem Pfeil gekennzeichnet. Wenn es mehrere alternative Möglichkeiten gibt, sind sie durch Aufzählungspunkte • markiert.
Die rechte, schmale Spalte nennt die dafür einzusetzenden Unterrichtsmittel wie etwa Tafel, Folie oder Bastelmaterialien. So sehen die Lehrerinnen und Lehrer auf einen Blick, welche Medien sie für ihre Unterrichtsstunde benötigen.
• Auf jede Seite mit methodisch-didaktischen Hinweisen folgen ca. zwei bis drei Materialien (Arbeitsblätter) als Kopiervorlage. Sie beziehen sich in aller Regel unmittelbar auf die Themen und Medien der jeweiligen Doppelseite und bieten ansprechend gestaltete Möglichkeiten der Aneignung.
|
2009, 330 Seiten mit 237 sw-Abbildungen,
ISBN 978-3-7668-3810-0
EUR 31,00 
Inhaltsverzeichnis
Inhaltsverzeichnis
Einführung ... 5
1. Sinn des Lebens ... 6
Wofür es sich zu leben lohnt ...7
Verschiedene Lebensvorstellungen ... 10
Was ist wichtig im Leben? ... 14
Und dann kommt alles ganz anders… ... 19
Gaben und Aufgaben ... 21
2. Was ist der Mensch? ... 26
Auf der Suche nach Identität ... 27
Von Menschen und Tieren ... 30
Der Mensch und Gott ... 33
Geschaffen als Mann und Frau ... 36
Was ist der Mensch – Wer bin ICH? ... 40
3. Liebe ... 43
Mehr als ein Gefühl? ... 44
Liebe – was ist das? ... 47
Partnerschaften sind verschieden ... 50
Partnerschaft und Ehe ... 54
Ungewollt schwanger – was dann? ... 56
Immer gleich aufgeben? ... 60
4. Sucht ... 63
Gefahren auf meinem Weg ... 64
Sucht hat viele Ursachen ... 67
Alkohol – irgendwann ist der Spaß vorbei ... 70
Mit Techno und Ecstasy den Alltag vergessen ... 74
Den eigenen Weg finden – Hilfen für einen Neuanfang ...76
5. Gewalt ... 81
Keine (gute) Lösung ... 82
Gewalt – was ist das? ... 84
Gewalt – wie kommt’s dazu? ... 88
Gewalt in den Medien ... 91
Gewalt stoppen! ... 93
6. Technik ... 97
Darf der Mensch, was er kann? ... 98
Technik – Segen oder Fluch? ... 101
Der Turmbau zu Babel ... 105
Schöpfer Mensch ... 107
Wunschkinder ... 110
7. Gott ... 112
Nach Gott fragen ... 113
Auf der Suche nach Gott ... 116
Wie handelt Gott? ... 120
Hiob – „Gott, warum?“ ... 122
Warum lässt Gott das Leid in der Welt zu? ... 125
Gott begegnen ... 127
8. Tod und ewiges Leben ... 130
Sterben, Tod … und dann? ... 131
Tod – natürliches Ereignis oder Handeln Gottes? ... 135
Verschiedene Vorstellungen vom Tod und dem Leben danach ... 138
Die christliche Auferstehungshoffnung ... 144
Bilder für die Auferstehung ... 146
Sterbehilfe – Euthanasie ... 148
9. Jesus Christus ... 151
Der Weg Jesu ... 152
Was wissen wir über Jesus? ... 154
Jesus wird getauft ... 161
Jesus erzählt Gleichnisse und vollbringt Wunder ... 164
Jesu Weg in den Tod ... 170
Neues Leben ... 173
10. Bergpredigt ... 177
Jesus spricht Klartext ... 178
Der Aufbau der Bergpredigt ... 182
Die Seligpreisungen – Wer sich bei Jesus freuen kann ... 188
Auf Gewalt verzichten! ... 192
Leben nach der Bergpredigt ... 198
11. Verantwortung 202
Verantwortung in der Welt übernehmen ... 203
Alles E-Gal? – Mir nicht! ... 205
„Jeder ist sich selbst der Nächste“? ... 207
„Die machen ja doch, was sie wollen … – aber nicht mit uns!“ ... 210
Billig … – aber nicht um jeden Preis! ... 214
Dein Reich komme ... 217
12. Unbequeme Christen ... 220
Große Helden – kleine Helden? ... 221
Dietrich Bonhoeffer ... 225
Ernesto Cardenal ... 229
Sabine Ball ... 232
Christian Führer, Pfarrer der Nikolaikirche in Leipzig ... 236
Mareike, aktives Mitglied bei ai ... 240
13. Juden und Christen ... 243
Erinnerung und Neuanfang ... 244
Was hat denn das Christentum mit dem Judentum zu tun? ... 246
Woher kommt die Judenfeindlichkeit? ... 250
Höhepunkt des Antisemitismus in der Zeit des Nationalsozialismus ... 255
Wie haben sich die Kirchen in dieser Situation verhalten? ... 257
Erinnern – was soll das denn bringen? ... 263
14. Kirche ... 266
Mehr als man glaubt ... 267
Die Entstehung der christlichen Kirchen ... 270
Die vier wichtigsten christlichen Kirchen ... 276
So bunt kann Kirche sein ... 280
Austreten oder drinbleiben? ... 284
Wenn ich eine Kirche planen dürfte... … 288
15. Hinduismus – Buddhismus ... 292
Fernöstliche Religionen entdecken ... 293
Hinduismus – Erlösung vom ewigen Kreislauf ... 296
Das Kastensystem im Hinduismus ... 300
Buddhismus – Erlösung vom Leiden ... 303
Der Weg zum Glück ... 308
16. Bibel ... 313
Projekt Bibel ... 314
Die Entstehung der Bibel / Die Bücher der Bibel ... 317
Der Inhalt der Bibel ... 324
Textgattungen in der Bibel ... 330
Die vier Evangelien / Das Markusevangelium als Beispiel für ein Evangelium ... 336
|
