Kurzbeschreibung
Eine Einführung in die Bibeldidaktik
Der vorliegende Band bietet eine Einführung in grundlegende Fragen der Bibeldidaktik.
Ihre Rahmenbedingungen werden dargestellt, ihre Adressaten vorgestellt, didaktische Grundentscheidungen und bisherige Konzepte der Bibeldidaktik werden beleuchtet.
Aber das Buch ist nicht nur eine Einführung, sondern ein eigenständiger bibeldidaktischer Entwurf. Dem "Buch mit den sieben Siegeln" entspricht die Suche nach Schlüsseln, die die Bibel aufschließen. Sie müssen in die Hand von Schülerinnen und Schülern passen und der Bibel angemessen sein. Viele Beispiele aus der aktuellen Lebenswelt und der biblischen Tradition zeigen, dass und wie diese Verknüpfung gelingen kann.
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2009, 255 Seiten mit 51 sw-Abbildungen,
ISBN 978-3-7668-4084-4
EUR 19,95 
Inhaltsverzeichnis
Vorwort ... 9
1. Ein Buch mit sieben Siegeln ... 11
Sieben Siegel ... 11
Offenbarung 5 ... 14
»Sie werden lachen, die Bibel« ... 15
Mit der Bibel ins Gespräch kommen ... 16
2. Das Umfeld der Bibeldidaktik ... 19
Das gesellschaftliche Umfeld der Bibeldidaktik ... 19
Zwischen Pluralität, Individualität und Konformität ... 20
Zwischen Unübersichtlichkeit und einfachen Lösungen ... 21
Zwischen Ökonomie und Event ... 22
Zwischen Säkularisierung, Religion und kleinen Transzendenzen ... 23
Zwischen Texten und Bildern ... 24
Zwischen allen Stühlen oder mittendrin? ... 25
Konsequenzen für die Bibeldidaktik ... 26
Wandlungen in der Exegese ... 27
Methoden ... 27
Biblische Theologie ... 28
Exegese und Religionspädagogik ... 30
Konsequenzen für die Bibeldidaktik ... 31
Bildung, Didaktik und Bibeldidaktik ... 32
Die Bibel im Rahmen allgemeiner Bildung ... 32
Erziehung, Sozialisation, Bildung ... 33
Instruktion, Partizipation, Konstruktion ... 34
Didaktische Modelle ... 35
Konsequenzen für die Bibeldidaktik ... 37
3. Die Adressaten der Bibeldidaktik ... 39
Kindheit und Jugend im Wandel ... 39
Von der Kindheit zur Jugend ... 39
Was Kindern und Jugendlichen wichtig ist ... 41
Wertorientierung ... 43
Systematisierungen ... 45
Konsequenzen für die Bibeldidaktik ... 46
Jugend und Religion ... 46
Verschiedene Arten religiöser Bindung ... 47
Religion und Gottesbild ... 48
Zwischen Ablehnung und Erwartung – die Bibel ... 51
Konsequenzen für die Bibeldidaktik ... 54
4. Bibeldidaktische Lösungsansätze und Konzeptionen ... 56
Von der Evangelischen Unterweisung zur problemorientierten Bibeldidaktik ... 56
Das biblische Zeugnis ... 56
Die Tradition verstehen ... 58
Muss die Bibel im Mittelpunkt des Religionsunterrichts stehen? ... 59
Neuere bibeldidaktische Konzeptionen ... 60
Die Orientierung an biblischen Lernwegen ... 60
Symboldidaktik ... 62
Elementarisierung ... 64
Biblische Grundbescheide und Motive ... 65
Rote Fäden ... 70
Die Orientierung an der fremden Welt der Bibel ... 73
Ästhetische und handlungsorientierte Ansätze ... 75
Weitere bibeldidaktische Modelle ... 80
Konsequenzen für die Bibeldidaktik ... 82
5. Schlüssel zur Bibel ... 84
Bisheriger Ertrag ... 84
Wie offen ist die Bibeldidaktik? ... 85
Von einer Didaktik der Bibel zur Bibeldidaktik ... 87
Schlüssel zur Bibel ... 89
Schlüssel aus der Perspektive von Kindern und Jugendlichen ... 90
Die Bibel in der Lebenswelt von Kindern und Jugendlichen ... 90
Gott im Netz ... 92
Grundlegende Fragen ... 93
Eine Karte ... 96
Schlüssel aus der Perspektive der Bibel ... 97
Orientierung in der Bibel ... 97
Themenkreise ... 98
Gott und Welt ... 99
Gott und Mensch ... 100
Glauben, Handeln, Hoffen ... 101
Jesus Christus ... 102
Verknüpfungen ... 103
Zur Struktur der folgenden Kapitel ... 105
6. Gott und Welt ... 107
If God had a name ... 107
Gott hat einen Namen ... 109
Gott wird durch Christus bekannt gemacht ... 112
Schlüssel und Konkretionen ... 113
Gott schafft und erhält die Welt ... 114
Loben, erzählen und ergründen ... 115
Gott handelt nicht nur am Anfang ... 117
Schlüssel und Konkretionen ... 119
Wunder und Wirklichkeit ... 123
Welt und Wirklichkeit in der biblischen Tradition ... 124
Gott tut Wunder ... 125
Wunder und Glaube ... 126
Wirklichkeit deuten und schaffen ... 128
Schlüssel und Konkretionen ... 129
7. Gott und Mensch ... 133
Was ist der Mensch? ... 133
Der Mensch ist ein Beziehungswesen ... 134
Der Mensch im Bund mit Gott ... 136
Der Mensch in der Perspektive der Jesusgeschichte ... 138
Verlässlichkeit und Wahrheit ... 140
Schlüssel und Konkretionen ... 142
Sünde und Schuld ... 144
Ein Kommunikationsproblem ... 144
Der »Sündenfall« ... 146
Verletzung der Gemeinschaft ... 148
Schlüssel und Konkretionen ... 151
Rechtfertigung und Vergebung ... 155
Gerechtigkeit, Rechtfertigung und Vergebung ... 155
Schlüssel und Konkretionen ... 158
8. Glauben, Handeln, Hoffen ... 162
Glauben ... 162
Sich fest machen ... 163
Alle Dinge sind möglich dem, der da glaubt ... 165
Aus Glauben Leben ... 167
Schlüssel und Konkretionen ... 169
Handeln ... 172
Die Tora als Zeichen des Bundes ... 172
Christologische Begründung der Ethik ... 176
Schlüssel und Konkretionen ... 178
Hoffen ... 182
Paradies und Himmel ... 183
Hoffnung als Hauptwort ... 185
Schlüssel und Konkretionen ... 188
9. Jesus Christus ... 192
Eine grundlegende Unterscheidung ... 193
Jesus von Nazareth ... 194
Gleichnisse ... 194
Zukunft und Gegenwart ... 195
Wunder ... 196
Aus der Beziehung zu Gott das Leben gestalten ... 197
Gemeinde ... 198
Schlüssel und Konkretionen ... 200
Tod und Auferstehung Jesu ... 202
Der Zwang zur Deutung ... 202
Auferweckung und Auferstehung ... 204
Bekenntnisse und Erzählungen ... 204
Deutungen im Rückblick ... 206
Schlüssel und Konkretionen ... 209
Jesus Christus ... 215
Christologische Entwicklungen ... 215
Offenbarung ... 216
Schlüssel und Konkretionen ... 218
10. Die Bibel als Buch, biblische Sprachformen und Zitate ... 222
Die Bibel als Buch ... 222
Ein Buch aus vielen Büchern ... 222
Lesen ... 227
Konkretionen ... 227
Ein Buch mit vielen Stimmen ... 229
Die Bibel als »Viel-Stimmen-Buch« ... 229
Erzählen ... 230
Andere Sprachformen ... 233
Grundlegende Worte, Sprachbilder und Symbole ... 234
Konkretionen ... 237
Bibelsprüche und Zitate ... 239
Zitate und Anspielungen in und außerhalb der Bibel ... 239
Konkretionen ... 241
Zitate, Themenkreise und Ganzschriften ... 242
Anhang ... 244
Literaturverzeichnis ... 244
Bild- und Quellennachweis ... 255
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