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Lieferbare Neuheiten

Kombi-Paket: Spuren lesen 1/2 – Ausgabe 2023 für die Grundschule

Neu

Mit dem Schulbuch und den Zusatzmaterialien der Spuren lesen-Reihe können Sie Ihren Religionsunterricht modern, kompetenzorientiert und kindgerecht gestalten. Die Neubearbeitung 2023 ...

Spuren lesen 1/2 Handreichung für Lehrkräfte - Ausgabe 2023 für die Grundschule

Neu

Die Handreichung für Lehrkräfte 1 / 2 zum Lehrwerk "Spuren lesen 1/2 Schülerbuch - Ausgabe 2023 für die Grundschule" bietet vielfältige Anregungen zum Einsatz im ...

Kursbuch Religion Elementar 8 - Ausgabe für Bayern

Neu

Die Handreichungen für Lehrkräfte zu »Kursbuch Religion Elementar 8« für Mittelschulen in Bayern bieten alle wichtigen Instrumente zur erfolgreichen Arbeit mit dem ...

Spuren lesen 1/2 Schülerbuch - Ausgabe 2023 für die Grundschule

Neu

Die Neubearbeitung von Spuren lesen knüpft an die Erfahrungswelt sowie die Fragen der Schüler/-innen an und ermöglicht den Kindern aktives, entdeckendes und ...

Spuren lesen 1/2 Arbeitsheft - Ausgabe 2023 für die Grundschule

Neu

Das neue Spuren lesen Arbeitsheft 1/2 ist eine bereichernde Ergänzung im Spuren lesen Produktkranz. Die Kinder können ausgewählte Inhalte des Schulbuchs in kreativer ...

RU kompakt Berufliches Gymnasium Heft 3

Neu

Schülerorientiert - Praxisorientiert - Kompetenzorientiert

"...dann nutzen wir sie auch: Digitalisierung first - Bedenken second"!?

Der sechste Band des neuen Jahrbuchs für Kinder- und Jugendtheologie beschäftigt sich mit dem Themenbereich "Jugendtheologie und Digitalisierung". Jugendtheologie als ...

Was geht mich Menschenwürde an? - Ethik für das Leben unterrichten

Mit diesen Materialien gelingt menschenrechtliche Bildung im Unterricht.

Tool Pool

Tool Pool ist eine in ihrer Themen-, Methoden- und Einsatzvielfalt einmalige Sammlung bewährter und neuer Methoden für das inhaltliche Arbeiten in der Konfi- und Jugendarbeit. Die ...

Von Gott kommt mir Hilfe 2024

Ein tolles Geschenk für haupt- und ehrenamtliche Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter in der Gemeinde.

Adolf Schlatter - Die philosophische Arbeit seit Cartesius

Ihr ethischer und religiöser Ertrag

Subjektorientierte Religionspädagogik

Ein Konzeptionsvorschlag, der die moderne Individualisierung ernst nimmt und Religion ganz neu verständlich macht.

Unsere Empfehlungen für Sie

Spuren lesen 1/2 Schülerbuch - Ausgabe 2023 für die Grundschule

Die Neubearbeitung von Spuren lesen knüpft an die Erfahrungswelt sowie die Fragen der Schüler/-innen an und ermöglicht den Kindern aktives, entdeckendes und selbstständiges religiöses Lernen. Sie können sowohl grundlegende Fähigkeiten und Kenntnisse erwerben als auch einen eigenen Standpunkt sowie eine eigene religiöse Ausdrucksfähigkeit entwickeln.

Die Leitlinien sind:

  • Förderung von Achtsamkeit, Dankbarkeit und Wertschätzung bei den Kindern (und Unterrichtenden)
  • Anleitung der Schüler/-innen zu nachhaltigem Wahrnehmen, Denken und Handeln.
  • Stärkere Berücksichtigung der Aspekte interreligiösen Lernens
  • Förderung des Sozialverhaltens im Blick auf den Umgang mit Gewalt und Konflikten
  • Förderung der Medienkompetenz
  • Anregungen zum Theologisieren
  • Beibehaltung des Aspektes „Inklusion“

Spuren lesen Grundschulbibel

Die Spuren lesen Grundschulbibel bietet Grundschulkindern ausgewählte Geschichten der Bibel, in die sie eintauchen können, die sie ermutigen und zum Nachdenken anregen.

Spuren lesen 3/4 Schülerbuch - Ausgabe 2010 für die Grundschule

"Spuren lesen" für die Grundschule knüpft an die Erfahrungswelt der Schülerinnen und Schüler an und ermöglicht aktives, entdeckendes und selbstständiges religiöses Lernen.

 

Was Bibel und Koran erzählen

Was Bibel und Koran erzählen ist ein interreligiöses Lesebuch, das Gemeinsamenkeiten der beiden Heiligen Schriften hervorhebt.

TIPP: Religionspädagogischer Podcast des RPI der EKKW und der EKH.

Hier den Beitrag zum Schulbuch "Was Bibel und Koran erzählen" anhören!

Kursbuch Religion Sekundarstufe II - Ausgabe 2021

Kursbuch Religion Sekundarstufe II ist ein modernes Arbeitsbuch für den Religionsunterricht in der Oberstufe.

Glauben ist menschlich - Ausgabe 2020

Dieses Buch ist die unübertroffene Zusammenfassung des Abiturstoffes im Fach Evangelische Religion. Das Standardwerk wurde komplett überarbeitet und um zwei neue Kapitel ergänzt.

Kursbuch Religion Elementar 3

Der dritte Band der Reihe "Kursbuch Religion Elementar - Neuausgabe" ist geeignet für den evangelischen Religionsunterricht im 9./10. Schuljahr an Haupt-, Real- und Gemeinschaftsschule.

Das Kursbuch Religion 1 - Ausgabe 2015

Das Kursbuch Religion 1 ist geeignet für die 5. und 6. Klasse an Gymnasien sowie an Realschulen und Gemeinschaftsschulen.

Kursbuch Religion Sekundarstufe II - Ausgabe 2021

Gut vorbereitet in die Abiturprüfung!

Oberstufe Religion kompakt

Oberstufe Religion kompakt bietet eine kompakte Darstellung der Unterrichtsthemen Themen Wirklichkeit, Gott, Mensch, Jesus Christus, Kirche, Ethik und Religionen.

Kursbuch Religion Elementar 8 - Ausgabe für Bayern

Kursbuch Religion Elementar für den Religionsunterricht zum bayerischen LehrplanPLUS an Mittelschulen.

Kursbuch Religion Elementar 7 - Ausgabe für Bayern

Kursbuch Religion Elementar für den Religionsunterricht zum bayerischen LehrplanPLUS an Mittelschulen.

Spuren lesen 1/2 - Ausgabe für Bayern, Schülerbuch

Das bewährte Lehrwerk "Spuren lesen" ist nun auch in einer Ausgabe für den bayerischen LehrplanPLUS erschienen.

Spuren lesen 3/4 - Ausgabe für Bayern, Schülerbuch

Der Schülerband zur Bayernausgabe von Spuren lesen für das 3./4. Schuljahr ist unter der Nummer 1/17-GS zugelassen.

"...dann nutzen wir sie auch: Digitalisierung first - Bedenken second"!?

Der sechste Band des neuen Jahrbuchs für Kinder- und Jugendtheologie beschäftigt sich mit dem Themenbereich "Jugendtheologie und Digitalisierung".

Jugendtheologie als Forschungsfeld und Praxis stellt sich schon durch die Vielfalt ihrer theologischen, religionspädagogischen und didaktischen Bezüge als ein komplexes Unterfangen dar. Eine ganze Reihe von offenen Fragen begleitet die Entwicklung dieses Forschungsfeldes und die entsprechende Praxis von ihren Anfängen an. Die dadurch immer wieder ausgelösten Diskussionen weisen die Jugendtheologie als ein weiterhin dynamisches Feld religionspädagogischer Reflexion aus, für das sowohl die Berücksichtigung gesellschaftlicher und kirchlicher Entwicklungen wie auch aktueller Forschungserkenntnisse von zentraler Bedeutung ist. Durch die in den letzten Jahren immer stärker religionspädagogisch in den Blick genommenen digital-kulturellen Entwicklungsprozesse stellt sich diese Reflexionsaufgabe in nochmals verschärfter Weise. In welcher Hinsicht dies der Fall ist und mit welchen notwendigen Ausdifferenzierungen sich notwendige Orientierungen verbinden, soll im Folgenden – auch in Aufnahme der nach wie vor offenen Fragen an die Jugendtheologie – näher erörtert werden.

Mit zahlreichen Beiträgen von Thomas Schlag, Marcell Saß, Ilona Nord, Martin Rothgangel, Britta Konz, Antje Roggenkamp, Christian Cebulj, Claude Bachmann, René Schaberger, Stefan Piasecki, Annette Haußmann, Caroline Teschmer, Tobias Faix, Leonie Preck, Marielena Berger, Sabrina Müller, Nicole Bruderer-Traber, Thomas Schlag, Doreen Flick-Holtsch, Stefanie Findeisen, Gernot Meier und Jasmine Suhner.

Was geht mich Menschenwürde an? - Ethik für das Leben unterrichten

Mit diesen Materialien gelingt menschenrechtliche Bildung im Unterricht.